Tisdagen den 3 maj ska ni ha självstudier eftersom jag då åker på konferens om nya gymnasieskolan.
Uppgifter till er är att svara på (och lämna in!) frågorna som hör till kap 6 och 7 i Pyjamasboken. Ni kan också börja med att läsa lite på kapitel 8.
El blog de español: paso cinco
fredag 29 april 2011
Läxa till tisdagen den 10 maj
Volverse loco = Bli galen
La sombra = Skuggan
De vez en cuando = Ibland, då & då
La rabia = Vreden
El tronco = Stammen (på ett träd)
La Edad Media = Medeltiden
La cuerda = Snöret, strängen (på ett instrument)
El neumático = Däcket
Acercarse = Närma sig
Pedir un favor = Be om en tjänst
El columpio = Gungan
Tener algo en común con = Ha något gemensamt med
Pelar = Skala
Tocar = Röra, klappa
Sencillamente = Helt enkelt
Hacer(se) daño = Göra illa (sig) skada (sig)
På glosboken så heter övningen "Spanska steg 5 - Pojken med den randiga pyjamasen, kap 7".
La sombra = Skuggan
De vez en cuando = Ibland, då & då
La rabia = Vreden
El tronco = Stammen (på ett träd)
La Edad Media = Medeltiden
La cuerda = Snöret, strängen (på ett instrument)
El neumático = Däcket
Acercarse = Närma sig
Pedir un favor = Be om en tjänst
El columpio = Gungan
Tener algo en común con = Ha något gemensamt med
Pelar = Skala
Tocar = Röra, klappa
Sencillamente = Helt enkelt
Hacer(se) daño = Göra illa (sig) skada (sig)
På glosboken så heter övningen "Spanska steg 5 - Pojken med den randiga pyjamasen, kap 7".
måndag 18 april 2011
Preguntas al libro, cap 6 y 7
Capítulo 6:
- Vad får vi veta om Maria? (hur länge har hon jobbat där, hur har hon fått jobbet där osv.)
- Vad får Bruno för insikt om Maria?
- Vilken inställning har Gretel till Maria?
Capítulo 7:
- Vad hittar Bruno på för tidsfördriv?
- Vem är Pavel? Vad får vi veta om honom (yrke(n)?) Vad förstår vi om honom när vi läser hur han blir tilltalad av herr Kotler?
- Hur slutar Brunos tidsfördriv?
- Varför heter kapitlet som det gör?
fredag 1 april 2011
Los deberes para el martes 12 de abril
- Ligga ner = Estar tumbado
- Knuffa = Empujar
- Till och med = Hasta
- Stor grupp, skock = Un montón de
- Bli tokig = Enloquecer
- Underkläderna = La ropa interior
- Svag = Débil
- Biet = La abeja
- Rörd (känslomässigt) = Conmovido
- Viljan = La voluntad
- Knytnäven = El puño
- Lyckas = Lograr
- Lita på = Confíar en
- Skamsen = Avergonzado
- Egen, eget = Propio
- När allt kommer omkring = Al fin y al cabo
- Bita = Morder
- Sunt förnuft = Sentido común
- Svimma = Desmayar
- Börja att göra något = Echar a hacer algo
En glosboken.se es posible practicar las palabras y el ejercicio se llama "Spanska steg 5- Pojken med den randiga pyjamasen, kap 6."
tisdag 29 mars 2011
Preguntas al capítulo 5
* Hur tog sig familjen till Auchviz? (vilket färdmedel, åkte alla tillsammans, väskorna osv.)
* Hur ser pappan ut? I jämförelse med de andra soldaterna?
* Vad pratar soldaterna om?
* Hur ser pappans arbetsrum ut?
* Vad säger Bruno till sin pappa? Vilka argument använder han? Och vad får han för svar?
* Vad svarar pappan på frågan om vilka personer det är som finns i Auchviz?
* Med vilken fras tar de avsked från varandra och vad tror Bruno att den betyder?
* Hur ser pappan ut? I jämförelse med de andra soldaterna?
* Vad pratar soldaterna om?
* Hur ser pappans arbetsrum ut?
* Vad säger Bruno till sin pappa? Vilka argument använder han? Och vad får han för svar?
* Vad svarar pappan på frågan om vilka personer det är som finns i Auchviz?
* Med vilken fras tar de avsked från varandra och vad tror Bruno att den betyder?
El proverbio de la semana 13
A donde el corazon se inclina, el pie camina.
(Home is where the heart is)
(Home is where the heart is)
tisdag 15 mars 2011
Preguntas capítulo 4
* Vad ser dom när de tittar ut genom fönstret?
* Hur skiljer sig deras närmaste omgivning från det som ligger lite längre bort?
* Vad tror Gretel att det är för plats de har hamnat på?
* Varför håller inte Bruno med om den förklaringen?
* Hur ser personerna ut? (utseende, kläder)
* Vad gör personerna? Ge några exempel!
* Hur skiljer sig deras närmaste omgivning från det som ligger lite längre bort?
* Vad tror Gretel att det är för plats de har hamnat på?
* Varför håller inte Bruno med om den förklaringen?
* Hur ser personerna ut? (utseende, kläder)
* Vad gör personerna? Ge några exempel!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)